■通讯员 王志强 潘 静

陈 孟

本报讯 近日，由淮安市教学研究室主办、清江浦区教师发展中心协办、淮安市清浦小学承办的全市小学语文“融学课堂”主题教学活动在清浦小学举行。市、县（区）语文学科教研员、各县区及市直语文骨干教师等120余人参加了本次活动，市教学研究室小学语文教研员顾琴对此次活动进行了全程指导。

课例观摩，打造单元整体教学模式。活动中，淮安市清浦小学王朝华老师执教《富饶的西沙群岛》、淮安市洪泽育才实验学校孙晓芳老师执教《海滨小城》、涟水县教师发展中心小学语文研训员王玉琳执教《香港，璀璨的明珠》、淮安市白鹭湖小学副校长李春燕执教习作课《这儿真美》。4位老师围绕“祖国山河美”主题，紧扣“抓关键语句理解段落”语文要素，构建“整体规划—分课落实—螺旋上升”的单元整体教学模式。

专题引领，构建“学为中心”的单元教学体系。淮阴区教师发展中心小学语文研训员李丽开展专题讲座。她围绕“价值重建：为何要推进‘指向表达’的单元整体设计”等三个方面，系统阐述了如何根据新课标要求，在“三新”背景下构建“学为中心”的单元教学体系，为教师提供了从理念到实践的清晰路径。

研讨交流，专家引领下的深度思考。评课环节中，淮安市实验小学实小校区教务主任沈娟和淮安经济技术开发区教育教学研训中心小学语文研训员杨永彬分别对4节课例进行精彩点评。顾琴围绕单元目标要一以贯之拾级而上、教学内容要进行结构化地整合、教学活动要进行阶梯化地设计等方面作专业点评。她说，语文老师要坚定“践行学科育人，落实学为中心”信念，努力在课堂实践中落实新课标理念。

本次活动为老师们指明了课堂教学的新方向，引导大家在单元整体教学的道路上走得更坚定、更有力。