■通讯员 孙永庚 张月姣

本报讯 近日，洪泽实验小学举办第42期科研沙龙，开启寒假校本研修模式，全体教师参加活动。

活动以“激发和唤醒孩子的内驱力”为主题，分学科大组进行。各学科组主持人首先阐述了“儿童内驱力”的内涵，提出小学阶段是激发和唤醒孩子内在动力的重要时期，关注儿童成长的首要任务是让孩子主动自发成长，热爱生活、拥抱未来，为他们的一生幸福成长提供持久的动力和支持。

活动中，教师们基于“儿童内驱力”、围绕主题、结合一线教学实例，就如何切实有效“激发和唤醒孩子的内驱力”建言献策，针对教学中的困惑与难题各抒己见、相互借鉴。