■通讯员 陈伏球 李传芹 杨登宏

本报讯 近日，金湖县育才初级中学正式启动为期两周的“青蓝工程”帮学对子汇报课活动。本次活动共有16位青年教师参与，通过导学案教学展示师徒结对成果，着力提升课堂教学质量。

活动中，教师们创新运用“预习检测—合作探究—分层训练—总结提升”教学模式，引导学生自主构建知识体系。数学组杨雪老师创设生活情境导入课题，通过阶梯式问题链设计激活学生思维；语文组何一芯老师依托导学案开展任务驱动型群文阅读，有效提升学生文本解读能力。课堂上师生互动频繁，呈现出高效有序的教学样态。党支部书记、校长卢春松在评课时说：“从教案到导学案的转变，不仅是形式的创新，更是教学理念的革新。”

本次活动既为青年教师搭建了展示交流的平台，也推动了导学案教学模式的校本化实践。该校将继续深化“青蓝工程”建设，通过师徒结对机制促进教师专业发展，为课堂教学改革注入新动能，奋力书写育人新篇章。